为切实提升课程建设质量，确保“教学做一体”课程改革成效，6月13日，教育与体育学院学前教育专业组织开展《幼儿园环境创设》公开示范课磨课活动。课程由徐錾老师主讲，围绕“主题墙环境创设”实训项目展开。本次公开课有幸请到校教务处副处长缪学梅、校督导董建国教授现场指导，教育与体育学院督导组刘晓芳老师、肖熙老师及学前教育专业教师团队参与观摩与点评。

  一、实训课堂展风采，教学做一体显成效
  徐錾老师的课堂以“幼儿园主题墙环境创设”为轴心，精心设计了“课前任务预习—课中思维导图设计—主题墙制作—师生共评”的完整实训流程。
课堂上，学生们在徐老师的引导下，系统完成了主题规划、互动设计构思与材料布局等关键任务。通过小组协作，学生们动手制作主题墙，巧妙融入环保材料与传统文化元素，生动诠释了“环境即课程”的先进教育理念。
教学实施覆盖了定向、模仿、整合等核心环节，有效强化了学生从创意设计到实际落地的全流程实践能力，充分展现了“教学做一体”改革的显著成效。

  二、专家点评指方向，精准把脉促提升
  课后研讨环节，缪学梅副处长与董建国教授对徐錾老师的课堂教学效果给予了充分肯定，并围绕课程设计与教学实施进行了深度点评与精准指导。

  三、以评促改谋发展，夯实课程结项基础
  本次磨课活动紧扣教学改革痛点，为课程优化提供了精准指导。学前教育专业将组织专业教师团队根据专家意见逐项改进，重点完善思政元素融入、技术工具应用及教学流程设计，持续提升课程建设标准，为校级项目结项及“金课程”建设筑牢基础。